Početna Događanja Istorija iz prve ruke

Istorija iz prve ruke

Učenici dopunske škole Sveti Sava iz Pariza posetili su Dom invalida, jedan od najprepoznatljivijih istorijskih kompleksa francuske prestonice, u okviru Dana evropske baštine. Za Antona, Avu, Ritu, Luku, Izu, Viktora, Tamaru, Luku Ivkovića, Marka i Anastasiju, ovaj izlazak iz učionice bio je prilika da se sa istorijom susretnu neposredno – među eksponatima, dokumentima i maketama koje svedoče o vekovima evropske prošlosti.

Reklama

U Muzeju armije, koji se nalazi u okviru Doma invalida, učenici su pratili dokumentarni film o Sarajevskom atentatu. Razgovor o događajima koji su obeležili početak Prvog svetskog rata nastavio se uz poređenja ličnosti i okolnosti iz francuske i srpske istorije.


Foto: iz arhive LJ. Burgić

„Kada učenik pred sobom vidi predmet, prostor ili sliku o kojima je ranije čitao, gradivo više nije samo lekcija koju treba zapamtiti”, istakla je profesorka srpskog jezika Ljubica Burgić. „Takvi susreti bude pitanja, podstiču ih da povezuju događaje i da prošlost sagledaju kao priču o stvarnim ljudima i vremenima”.

Posebnu pažnju učenika privukao je Muzej maketa i reljefa, smešten na četvrtom spratu kompleksa. Ova zbirka čuva 28 izloženih maketa utvrđenih gradova, nastalih između 1668. i 1875. godine, a deo su šire kolekcije nekada korišćene za proučavanje fortifikacija i vojno planiranje. Makete su uglavnom izrađene u razmeri 1:600, što omogućava da se sagledaju bedemi, ulice, zgrade i prostor oko utvrđenja u izuzetno preciznom prikazu.

Posmatrajući gradove u minijaturi, učenici su mogli da razumeju kako su nekadašnji vladari, inženjeri i vojskovođe procenjivali položaj tvrđava, prilaze gradu i mogućnosti odbrane. Zbirka, koja je prvobitno imala stratešku namenu, danas govori i o razvoju francuskih gradova, načinu gradnje i odnosu države prema prostoru od 17. do 19. veka.

„Najlepše je bilo videti koliko su se zadržavali pred maketama i koliko su se međusobno dopunjavali zapažanjima”, navodi Ljubica Burgić. „Deca su odmah uočavala detalje – kule, zidine, reke i puteve – a zatim pokušavala da zamisle kako je izgledao život u takvim gradovima. To je upravo ono što školsko putovanje čini vrednim”.

Poseta je završena u živopisnoj atmosferi Dana evropske baštine, uz zvuke vojne muzike i učesnike u istorijskim kostimima. Učenici su se sa izleta vratili sa mnogo utisaka, a nekima će možda upravo pogled na male tvrđave, skrivene visoko u Domu invalida, ostati kao najživlja uspomena na čas istorije proveden van škole.

Izvor: Rasejanje.info